Học tập của học sinh · Lớp 6–8, Lớp 9–12 · 50 phút
Kế hoạch an toàn số của em
Học sinh giải quyết các tình huống khó xử về chia sẻ thông tin trong đời thực, tự rà soát thói quen bảo mật tài khoản và quyền riêng tư, rồi viết một kế hoạch an toàn cá nhân và giải thích cho một người trong gia đình.
An toàn trên mạng không phải là một quy tắc duy nhất; đó là một tập hợp thói quen: cụm mật khẩu mạnh và riêng biệt, đăng nhập hai bước, cài đặt quyền riêng tư cẩn thận, suy nghĩ trước khi đăng, và biết những gì không nên gõ vào chatbot AI. Học sinh thảo luận tám tình huống "Em sẽ làm gì?", tự rà soát thói quen của mình bằng một bảng kiểm (không ai phải tiết lộ bất kỳ thông tin tài khoản nào), và viết Kế hoạch an toàn số cá nhân. Những học sinh chưa có tài khoản sẽ lập kế hoạch cho thiết bị của gia đình, tài khoản trường, hoặc tài khoản đầu tiên của mình.
Trong bộ tài liệu này
- Phiếu A: Thẻ tình huống "Em sẽ làm gì?" (thẻ cắt rời)
- Phiếu B: Rà soát thói quen an toàn (danh sách kiểm tra)
- Phiếu C: Kế hoạch an toàn số của em (phiếu bài tập)
- Đáp án cho người điều phối (trang cuối)
Chỉ báo ELE của TCEA
- S2.1 Em biết cách bảo vệ thông tin cá nhân của mình trên mạng.
- S2.3 Em nhận thức được những rủi ro tiềm ẩn khi chia sẻ nội dung trên mạng.
- S1.2 Em có thể thích nghi với các công cụ và nền tảng kỹ thuật số mới.
- S4.1 Em biết cách tự chịu trách nhiệm về việc học của mình.
- T2.2 Tôi biết cách hướng dẫn học sinh sử dụng internet an toàn và có trách nhiệm.
Hướng dẫn đầy đủ cho người điều phối: mglearn.github.io/eles/vi/activities/my-digital-safety-plan.html
Phiếu A cho Kế hoạch an toàn số của em
Thẻ tình huống "Em sẽ làm gì?"
Cắt rời. Các cặp thảo luận từng thẻ và thống nhất một hành động trước khi đọc mặt sau. In riêng mặt sau làm đáp án.
Thẻ 1 · Ảnh của đội
Đội bóng đá của em vừa vô địch giải! Em muốn đăng một bức ảnh cả đội mặc đồng phục đứng trước biển tên trường, kèm chú thích "Ngày nào cũng tập xong về nhà lúc 4 giờ!"
Thẻ 2 · Trò đố vui
Một trò đố vui đang lan truyền: "Tên siêu anh hùng của bạn = tên con thú cưng đầu tiên + tên con đường nơi bạn lớn lên!" Ai cũng đang đăng câu trả lời của mình trong phần bình luận.
Thẻ 3 · Mật khẩu dùng chung
Bạn thân của em xin mật khẩu trò chơi để lên cấp giúp nhân vật của em trong lúc em đi nghỉ. "Tớ hứa sẽ không làm gì bậy đâu!"
Thẻ 4 · Một mật khẩu cho mọi nơi
Em dùng cùng một mật khẩu cho trò chơi, email và tài khoản trường vì nó dễ nhớ.
Thẻ 5 · Vị trí đang bật
Em nhận ra ứng dụng chụp ảnh đã gắn thẻ vị trí vào mọi bức ảnh, kể cả những ảnh chụp trong phòng ngủ.
Thẻ 6 · Mã đăng nhập
Em nhận được một tin nhắn có mã đăng nhập sáu chữ số mà em không hề yêu cầu. Một phút sau, có người nhắn: "Ối, mình gửi nhầm mã sang số của bạn. Bạn chuyển lại giúp mình được không?"
Thẻ 7 · Chatbot AI
Lớp em được phép dùng chatbot AI để lên ý tưởng. Em muốn được giúp tốt hơn cho một bài luận về bản thân, nên em định dán vào họ tên đầy đủ, địa chỉ, và một câu chuyện về mâu thuẫn trong gia đình.
Thẻ 8 · Ảnh chụp màn hình
Một người trong nhóm chat chia sẻ ảnh chụp màn hình một tin nhắn riêng mà một bạn cùng lớp đã gửi cho họ, và mọi người bắt đầu chế giễu.
Phiếu B cho Kế hoạch an toàn số của em
Rà soát thói quen an toàn
Phiếu này là riêng tư và dành cho em. Không viết tên người dùng hay mật khẩu nào. Chưa có tài khoản? Hãy trả lời cho thiết bị của gia đình hoặc tài khoản trường.
| Có | Một phần | Không | Không chắc | |
|---|---|---|---|---|
| Em dùng mật khẩu hoặc cụm mật khẩu khác nhau cho mỗi tài khoản. | ||||
| Mật khẩu của em dài (gồm nhiều từ), không phải là tên người, ngày sinh hay tên thú cưng. | ||||
| Em đã bật đăng nhập hai bước ở mọi nơi có tính năng này. | ||||
| Em đã kiểm tra xem ai có thể thấy hồ sơ và bài đăng của mình. | ||||
| Em đã tắt chia sẻ vị trí cho những ứng dụng không cần đến. | ||||
| Em đã xem lại những ứng dụng nào được dùng máy ảnh, micro và danh bạ của mình. | ||||
| Em đăng xuất khỏi máy tính dùng chung hoặc máy tính của trường khi dùng xong. | ||||
| Em không chia sẻ mã đăng nhập, kể cả với bạn bè. | ||||
| Em hỏi ý trước khi đăng ảnh có người khác. | ||||
| Em không đưa thông tin cá nhân vào bất cứ thứ gì em gõ vào công cụ AI. | ||||
| Em biết mình sẽ báo cho người lớn nào nếu tài khoản bị hack hoặc có điều gì trên mạng làm em buồn lo. | ||||
| Em tự hỏi "mình có thấy ổn không nếu cái này bị chia sẻ?" trước khi gửi. |
Ghi chú
Phiếu C cho Kế hoạch an toàn số của em
Kế hoạch an toàn số của em
Hãy viết một kế hoạch mà em sẽ thực sự làm theo. Không bao giờ viết mật khẩu thật ở đây.
Cách em tạo cụm mật khẩu (em sẽ tạo và lưu các mật khẩu mạnh, khác nhau như thế nào, mà không viết ra mật khẩu nào):
Nơi đầu tiên em sẽ bật đăng nhập hai bước, và lý do:
Ba cài đặt em sẽ kiểm tra trên mọi ứng dụng hoặc nền tảng mới:
Quy tắc chia sẻ của em cho bài đăng, ảnh và tin nhắn (kể cả ảnh có người khác):
Quy tắc của em về những gì em sẽ và sẽ không gõ vào công cụ AI:
Nếu có chuyện không ổn (tài khoản bị hack, một tin nhắn đáng sợ, một bài đăng em hối hận), em sẽ…
Gợi ý "Mình sẽ thêm…" của bạn cùng cặp, và dòng em đã sửa:
Bài về nhà: Em đã giải thích kế hoạch cho ___. Chúng em đã cùng kiểm tra ___ và đã thay đổi ___.
Chỉ dành cho người điều phối, Kế hoạch an toàn số của em
Đáp án và ghi chú
Phiếu A: Thẻ tình huống "Em sẽ làm gì?"
- Thẻ 1 · Ảnh của đội
- Cứ ăn mừng, nhưng hãy nghĩ xem bức ảnh để lộ những gì: tên trường, lịch sinh hoạt của em, và khuôn mặt các bạn cùng đội. Hãy hỏi ý các bạn trước khi đăng ảnh có mặt các bạn, cắt bỏ phần biển tên trường, và bỏ phần lịch sinh hoạt. Niềm tự hào thì công khai, chi tiết thì giữ riêng.
- Thẻ 2 · Trò đố vui
- Đó là những câu trả lời phổ biến cho câu hỏi bảo mật. Đăng chúng công khai có thể giúp kẻ xấu đột nhập vào tài khoản. Cứ vui với trò đùa nhưng đừng đăng câu trả lời thật.
- Thẻ 3 · Mật khẩu dùng chung
- Tình bạn có thể thay đổi, và mật khẩu đã chia sẻ có thể bị truyền đi hoặc bị dùng nhầm. Hãy giữ mật khẩu cho riêng mình (ngoại lệ là cha mẹ hoặc người giám hộ). Nếu em đã lỡ chia sẻ, hãy đổi mật khẩu.
- Thẻ 4 · Một mật khẩu cho mọi nơi
- Nếu một trang web bị xâm nhập, kẻ tấn công sẽ thử mật khẩu đó ở mọi nơi. Hãy dùng một cụm mật khẩu khác nhau cho mỗi tài khoản, lưu trong trình quản lý mật khẩu hoặc một danh sách cất giữ an toàn ở nhà cùng người lớn.
- Thẻ 5 · Vị trí đang bật
- Dữ liệu vị trí có thể tiết lộ nơi em sống và nơi em thường đến. Hãy tắt vị trí cho máy ảnh hoặc xóa thông tin vị trí trước khi chia sẻ, và kiểm tra xem những ứng dụng nào có thể thấy vị trí của em.
- Thẻ 6 · Mã đăng nhập
- Có người đang cố vào tài khoản của em. Không bao giờ chuyển tiếp mã. Hãy đổi mật khẩu, đảm bảo đã bật đăng nhập hai bước, và báo cho một người lớn.
- Thẻ 7 · Chatbot AI
- Hãy coi mọi thứ em gõ vào công cụ AI là thứ có thể bị lưu lại hoặc người khác nhìn thấy. Bỏ tên, địa chỉ và chuyện riêng của gia đình ra. Thay vào đó, hãy mô tả tình huống một cách chung chung. Em dưới 13 tuổi? Giáo viên sẽ điều khiển công cụ giúp em.
- Thẻ 8 · Ảnh chụp màn hình
- Bất cứ thứ gì em gửi đi đều có thể bị chụp màn hình và chia sẻ. Đừng góp thêm vào; hãy ủng hộ bạn cùng lớp và báo cho một người lớn đáng tin cậy. Trước khi gửi điều gì, hãy tự hỏi: mình có thấy ổn không nếu cái này bị chia sẻ?