Bồi dưỡng chuyên môn · Giáo viên, Lãnh đạo, Nhân viên · 60 phút
Trước khi xảy ra: Cuộc trò chuyện trong gia đình
Một nhóm trong trường xây dựng và gửi về nhà một hướng dẫn bình tĩnh, định hướng phục hồi tâm lý, giúp các gia đình trò chuyện với con thiếu niên về hình ảnh deepfake AI và tống tiền tình dục (sextortion) trước khi xảy ra khủng hoảng, với thông điệp trọng tâm "hãy đến với ba/mẹ, con sẽ không bị trách phạt" thay vì nỗi sợ hãi.
Các gia đình thường chỉ biết đến lạm dụng tình dục dựa trên hình ảnh AI và tống tiền tình dục (sextortion) khi điều đó xảy ra với con mình hoặc xuất hiện trên tin tức; lúc đó, nỗi sợ hãi sẽ chi phối toàn bộ cuộc trò chuyện. Buổi học này giúp một nhóm trong trường chủ động đi trước bằng cách xây dựng một tài liệu hướng dẫn ngắn gọn, bình tĩnh và định hướng phục hồi tâm lý cho gia đình, cùng với kế hoạch đưa tài liệu đó đến tay các gia đình bằng ngôn ngữ họ sử dụng. Các nhóm tìm hiểu những điều cốt lõi: những hình ảnh này là gì, rằng các chiêu trò tống tiền tình dục nhắm vào thiếu niên, rằng đây không bao giờ là lỗi của các em, và pháp luật cùng các lựa chọn gỡ bỏ nội dung hiện nay cung cấp gì; rồi chuyển hóa điều đó thành ngôn ngữ ấm áp, dễ hiểu mà một người cha, người mẹ có thể thực sự dùng ngay tại bàn ăn. Thông điệp trọng tâm là mối quan hệ, không phải nỗi sợ: điều bảo vệ nhất mà một gia đình có thể làm là giúp con thiếu niên tin rằng "nếu chuyện này xảy ra với con, hãy đến với ba/mẹ và con sẽ không bị trách phạt." Các nhóm soạn thảo các câu mở đầu cuộc trò chuyện, một ô "cần làm ngay tối nay" và danh sách tài nguyên, đồng thời tránh những bẫy phổ biến: làm thiếu niên hoảng sợ, đổ lỗi cho nạn nhân, hoặc chôn vùi thông điệp duy nhất thực sự quan trọng.
Trong bộ tài liệu này
- Phiếu A: Những điều gia đình cần biết (bài đọc)
- Phiếu B: Xây dựng tài liệu hướng dẫn gia đình (phiếu bài tập)
- Phiếu C: Đưa đến tay gia đình (phiếu bài tập)
Chỉ báo ELE của TCEA
- L5.1 Tôi biết cách xây dựng quan hệ đối tác số vững mạnh với gia đình và các tổ chức cộng đồng.
- L5.2 Tôi có thể sử dụng hiệu quả các công cụ truyền thông kỹ thuật số để chia sẻ mục tiêu và thành tích của nhà trường với các bên liên quan.
- T4.3 Tôi nhận thức được tầm quan trọng của sự hỗ trợ về mặt cảm xúc đối với thành công trong học tập.
- AI2.1 Tôi biết cách áp dụng các nguyên tắc đạo đức khi sử dụng hoặc phát triển AI cho giáo dục.
Hướng dẫn đầy đủ cho người điều phối: mglearn.github.io/eles/vi/activities/before-it-happens-family-talk.html
Phiếu A cho Trước khi xảy ra: Cuộc trò chuyện trong gia đình
Những điều gia đình cần biết
Đọc cùng nhóm của bạn. Đánh dấu 3 đến 4 điểm quan trọng nhất đối với CÁC GIA ĐÌNH CỦA BẠN. Đây là thông tin nền tảng, không phải tư vấn pháp lý; hãy xác minh các thông tin cụ thể tại địa phương.
1Điều này là gì: Các ứng dụng có thể tạo ra hình ảnh khỏa thân hoặc tình dục trông thật của một người thật chưa bao giờ chụp ảnh như vậy. Khi điều này được thực hiện với một thiếu niên, đó là lạm dụng tình dục dựa trên hình ảnh, không phải trò đùa, và có thể là tội phạm ngay cả khi người tạo ra là trẻ vị thành niên.
2Tống tiền tình dục (sextortion) đang gia tăng và nhắm vào thiếu niên: Trong tống tiền tình dục, ai đó đe dọa chia sẻ hình ảnh thân mật thật hoặc giả mạo trừ khi nạn nhân gửi tiền hoặc thêm hình ảnh. Điều này nhắm vào các em gái và, rất thường xuyên, cả các em trai, thường thông qua các chiêu trò tài chính. Áp lực được thiết kế để khiến thiếu niên hoảng loạn và giữ im lặng.
3Đây không bao giờ là lỗi của người trẻ: Dù hình ảnh là thật hay do AI làm giả, trách nhiệm thuộc về người tạo ra, chia sẻ hoặc dùng để đe dọa, không bao giờ là người bị nhắm đến. Niềm tin này mới là điều giúp một thiếu niên dám lên tiếng.
4Có một con đường thực sự: Luật Take It Down Act liên bang năm 2025 quy định việc chia sẻ hình ảnh thân mật không có sự đồng ý, bao gồm cả deepfake, là tội phạm và yêu cầu các nền tảng gỡ bỏ nội dung được báo cáo một cách nhanh chóng. Các dịch vụ miễn phí giúp gỡ bỏ hình ảnh của trẻ vị thành niên khỏi các nền tảng tham gia.
5Các bước nếu điều này xảy ra: Không trả tiền và không tuân theo các mối đe dọa; lưu bằng chứng về nơi nội dung đó tồn tại mà không chuyển tiếp; kể cho một người lớn đáng tin cậy; báo cáo với nền tảng và, cùng với người lớn, với cơ quan thực thi pháp luật hoặc đường dây báo cáo quốc gia; và yêu cầu gỡ bỏ nội dung. Tìm kiếm sự hỗ trợ cảm xúc, không chỉ xử lý thực tế.
6Điều bảo vệ nhất mà một gia đình có thể làm: Hãy chắc chắn, trước khi bất cứ điều gì xảy ra, rằng con thiếu niên biết: "Nếu có ai làm điều này với con hoặc đe dọa con, hãy đến với ba/mẹ. Con sẽ không bị trách phạt. Ba/mẹ sẽ giúp con." Sự xấu hổ và nỗi sợ bị phạt chính xác là điều khiến các em giữ im lặng và ở trong nguy hiểm.
Phiếu B cho Trước khi xảy ra: Cuộc trò chuyện trong gia đình
Xây dựng tài liệu hướng dẫn gia đình
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn một trang cho gia đình. Quy tắc: ngôn ngữ giản dị, ấm áp; không có chi tiết đồ họa; không đổ lỗi cho nạn nhân; và làm cho thông điệp "hãy đến với ba/mẹ" không thể bỏ qua.
PHẦN 1: Điều này là gì (2 đến 3 câu không gây hoảng loạn mà một người cha/mẹ có thể hiểu):
PHẦN 2: THÔNG ĐIỆP TRỌNG TÂM (cách diễn đạt ấm áp của "hãy đến với ba/mẹ, con sẽ không bị trách phạt, ba/mẹ sẽ giúp con"):
PHẦN 3: Ô CẦN LÀM NGAY TỐI NAY (các bước của gia đình nếu xảy ra: không trả tiền/không tuân theo, lưu bằng chứng, kể với người lớn, báo cáo, yêu cầu gỡ bỏ):
PHẦN 4: Tài nguyên (các liên hệ địa phương thực tế: báo cáo, tư vấn tâm lý, hỗ trợ gỡ bỏ nội dung):
Phiếu C cho Trước khi xảy ra: Cuộc trò chuyện trong gia đình
Đưa đến tay gia đình
Lên kế hoạch phân phối để MỌI gia đình đều nhận được, bằng ngôn ngữ của họ, và soạn các câu mở đầu để tài liệu khơi dậy một cuộc trò chuyện, không chỉ là một tờ rơi.
Các kênh thực sự tiếp cận TẤT CẢ gia đình của chúng ta (không chỉ những người đã tích cực tham gia):
Các ngôn ngữ chúng ta phải sản xuất tài liệu, và ai sẽ giúp để tài liệu có tính cộng hưởng, không chỉ là bản dịch:
Chúng ta có kết hợp với một sự kiện gia đình hay buổi hỏi đáp (Q and A) với chuyên viên tư vấn không, và khi nào:
2 đến 3 câu mở đầu cuộc trò chuyện mà cha mẹ có thể dùng ở nhà (ví dụ: "Nếu một người bạn bị làm ảnh giả, con sẽ làm gì?"):
Bài kiểm tra thông điệp duy nhất: nếu một người cha/mẹ chỉ nhớ MỘT điều, liệu đó có phải là "hãy đến với ba/mẹ, con sẽ không bị trách phạt" không? Nếu không, hãy sửa lại ở đây: