
Aprendizaje estudiantil · Grados 6–8, Grados 9–12 · 45 minutos
El juego del feed
Los estudiantes hacen a mano el papel de un motor de recomendaciones con tarjetas, ven cómo su feed se reduce a unos pocos temas y luego diseñan maneras de recuperar el control.
Los sistemas de recomendación no saben qué es verdad, qué es amable ni qué es bueno para ti. Predicen qué hará que sigas mirando, a partir de patrones en lo que hiciste antes. En este juego, un estudiante hace el papel del Algoritmo y sigue una tarjeta de reglas impresa para elegir publicaciones para un Espectador, y le da puntos a cada reacción. En cinco rondas, la mayoría de los feeds se reducen a uno o dos temas, y las publicaciones diseñadas para provocar emociones fuertes suben hasta arriba. Luego los estudiantes cambian una regla y descubren qué pueden controlar y qué no.
En este paquete
- Hoja A: Tarjetas del feed (tarjetas para recortar)
- Hoja B: Registro del feed (organizador)
- Hoja C: Recupera tu feed (hoja de trabajo)
Indicadores ELE de TCEA
- S2.3 Soy consciente de los posibles riesgos de compartir contenido en internet.
- AI1.1 Sé cómo funcionan los sistemas de IA y cuáles son sus capacidades en contextos educativos.
- S5.3 Sé cómo aplicar el pensamiento computacional en diversas materias.
- S2.2 Puedo identificar fuentes de información confiables en internet.
Guía completa para el facilitador: mglearn.github.io/eles/es/activities/the-feed-game.html
Hoja A de El juego del feed
Tarjetas del feed
Recórtenlas. Denle las dos Tarjetas de reglas al Algoritmo. Barajen las 14 tarjetas de publicaciones boca abajo. Las publicaciones marcadas como Chispa ganan +1 punto cuando un Espectador las ve, les da "Me gusta" o las comparte.
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Tarjeta de reglas 1 · Puntuación
Por cada publicación que ve el Espectador, dale puntos a la reacción: Saltar = 0, Verla completa = 1, Me gusta = 2, Comentar o Compartir = 3. Publicación Chispa (que no se saltó) = +1 extra. Suma los puntos al tema de esa publicación. Nunca revisas si una publicación es verdad, amable o útil. Solo cuentas reacciones.
Tarjeta de reglas 2 · Siguiente ronda
Ronda 1: reparte 4 publicaciones al azar. En cada ronda siguiente: reparte 3 publicaciones del tema con más puntos en total y 1 publicación del tema en segundo lugar. ¿Empate? Elige el tema con más puntos Chispa. ¿Se acabaron las tarjetas de un tema? Vuelve a barajar sus tarjetas ya vistas. Los feeds se repiten.
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"Solo el 1% de los jugadores puede resolver este acertijo. ¿Y TÚ?" (Los comentarios están llenos de gente discutiendo).
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Un gato intenta meterse en una caja que claramente es demasiado pequeña. Le toma cuatro intentos.
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"No vas a CREER lo que hizo este perro después", con una miniatura de un emoji llorando. El video son 40 segundos de un perro que encuentra un juguete.
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Una voluntaria de rescate de fauna silvestre explica cómo saber si un pajarito que está en el suelo realmente necesita ayuda.
Hoja A de El juego del feed
Tarjetas del feed
Recórtenlas. Denle las dos Tarjetas de reglas al Algoritmo. Barajen las 14 tarjetas de publicaciones boca abajo. Las publicaciones marcadas como Chispa ganan +1 punto cuando un Espectador las ve, les da "Me gusta" o las comparte.
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Deportes · Chispa
"¡La PEOR decisión arbitral en la historia de la liga!". Un aficionado pasa en cámara lenta, cuadro por cuadro, la decisión de un árbitro y se enoja más cada vez.
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Un ejercicio de 60 segundos que usa un entrenador de fútbol de secundaria para mejorar los pases.
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Lo mejor de la remontada de los Riverside Rockets para ganar en los dos últimos minutos.
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"¡Los científicos están OCULTANDO esto sobre el océano!". Un video con música dramática y sin fuentes.
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Una estudiante muestra cómo construir una maqueta de volcán que funciona y explica la reacción química.
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Un video en cámara rápida de una semilla de frijol que germina a lo largo de diez días, con el número del día en la esquina.
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Tres refrigerios para después de la escuela que puedes preparar en cinco minutos sin estufa.
Cocina · Chispa
"Probé el famoso panqueque viral de 100 capas y fue un DESASTRE". Un creador reacciona a gritos a un fracaso en la cocina.
Hoja B de El juego del feed
Registro del feed
El Anotador llena una fila por ronda. Las Rondas 6–7 son para su cambio de regla en el paso de aplicación.
| Ronda | Temas repartidos (escribe el tema de cada publicación) | Puntos por tema en esta ronda | Total acumulado: tema en primer lugar y tema en segundo lugar | ¿Cuántos temas distintos aparecieron? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 (cambio de regla) | ||||
| 7 (cambio de regla) |
Hoja C de El juego del feed
Recupera tu feed
Responde por tu cuenta usando el Registro del feed de tu equipo.
En la Ronda 1, nuestro feed mostró ___ temas. En la Ronda 5, mostró ___ temas. Explica por qué, usando las tarjetas de reglas.
¿Por qué se seguían impulsando las publicaciones Chispa? ¿Qué significa eso para las publicaciones que dan enojo, que impactan o que no son verdad?
El Algoritmo solo conocía nuestras reacciones. Escribe dos cosas que NO sabía sobre el Espectador.
Nuestro cambio de regla fue… ¿Se amplió el feed? ¿Qué se perdió a cambio?
Un hábito que probaré esta semana para darle forma a mi feed a propósito (por ejemplo: saltar las publicaciones que solo existen para hacerme enojar, buscar un tema sobre el que quiero aprender, dejar de compartir antes de verificar):